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Bildung entscheidet über individuelle Lebenschancen und die Zukunftsfähigkeit einer Gesellschaft. Zugleich steht das deutsche Bildungssystem vor erheblichen Herausforderungen: sinkende Leistungen, wachsende Bildungsunterschiede und ein Mangel an Lehrkräften verlangen nach neuen Antworten. Im Mittelpunkt stehen die Fragen, wie Schule wieder stärker Wissen und Leistung vermitteln, Aufstieg ermöglichen und jungen Menschen das Rüstzeug für ein selbstbestimmtes Leben geben kann.
„Global gescheitert?“ ist der Titel des neuen Buches von Susanne Schröter, Professorin am Institut für Ethnologie der Goethe-Universität Frankfurt am...
„Die Zukunft ist radikal offen.“ Diese „entscheidende Einsicht“ des Historikers hält der Leiter der Denkfabrik R21, Andreas Rödder, allen entgegen,...
Die Zeitenwende begann nicht am 24. Februar, dem Tag, an dem Russland die Ukraine überfiel. Der Versuch der gewaltsamen Landnahme,...
Der Leiter der Denkfabrik R21, Professor Andreas Rödder, erhält in diesem Jahr den Publizistik-Preis der Friedrich-August-von-Hayek-Stiftung. Rödder sei es gelungen,...
Framing ist uns aus der Werbung, den Medien und der Politik bekannt. Es wird besonders dann eingesetzt, wenn Fakten, Massnahmen...
Der deutsch-israelische Psychologe und Extremismus-Experte Ahmad Mansour wurde am vergangenen Freitag mit dem Bundesverdienstkreuz geehrt. Berlins Regierende Bürgermeisterin Franziska Giffey...
Die für diesen Donnerstag vorgesehene Wahl der Kolumnistin und Autorin Ferda Ataman zur unabhängigen Bundesbeauftragten für Antidiskriminierung erhitzt seit Wochen...
In einem Gastbeitrag für die Frankfurter Allgemeine Zeitung äußern sich Andreas Rödder und Kristina Schröder zum Thema „Gleichstellung“. Für die...
„Toxische Männlichkeit“ ist ein Begriff, der Exzesse der traditionellen männlichen Geschlechterrolle beschreibt: Gewaltbereitschaft, Aggression, unterdrückte Emotionalität, Frauenverachtung. Als solcher hat...
